張沛松紀念中學
2008-2009年度下學期十優計劃
得獎同學閱讀分享
目的：
學校設立「十優計劃」，獎勵同學積極參與活動，於學期中及學期末頒發獎項鼓勵同學擴闊閱讀層面。
下學期得獎名單：
中文科獲嘉許同學
2B 蔡燕月
閱讀是吸收知識的途徑，從閱讀中我懂得了許多的道理，每一個道理都讓我明白到待人處事的態度，如何在逆境中自強，自立。若果沒有知識伴我成長，我想我現在還是一個不知天高地厚、凡事不會往深一層思考的小女孩呢！
4D 李儉儀
閱讀中文的課外書籍，使我獲益良多。廣泛地閱讀報章雜誌，不但能學習到有用的社會時事評論，還能提升我們的寫作與說話能力，將書中各層面不同的例子運用於現實生活中，豐富我們的生活，擴闊我們的視野。
6B 陳偉雯
「書中自有黃金屋」，這句說話準是沒錯！在書中，我們可以閱讀多方面知識，沒有地域的限制。因此閱讀能擴闊眼界，豐富我們的人生。或許有人說閱讀太沉悶了。其實只要選擇有興趣的書籍，持之以恆，你會感受到文字的魔力，一切的困難亦會迎刃而解。
數學科獲嘉許同學
1A 郭綺婷
閱讀是一種很好的消閒活動。閒時閱讀，除了可以令自己消除煩悶的感覺外，還可以增長自己的知識，學習更多新事物，例如學習自己不懂的數學等。我們可以一邊看童話故事，一邊學數學，真是有趣味啊！
2A 陳尚貞
閱讀是培養個人品德和行為的良方，可以增進我們的課外知識，擴闊我們的眼界。我最喜歡閱讀一些關於數學的書籍，因為在這些書籍中，有很多有趣的遊戲和問題。我們必須運用腦袋思考，才能解答這些問題。在這個過程中，我們除了可以增加對數學的認識外，還可以加強我們在學習時的集中力，一舉兩得。然而，仍有不少人對數學提不起興趣：他們覺得數學很困難，而且難以理解。但若果他們嘗試閱讀一些關於數學的書籍，他們便會知道數學是多麼奇妙和有趣，數學的世界是多姿多采的！
3A 徐苑瑩
看完了這本有趣的圖書後，感覺自己的知識增加了，尤其是數學方面，我對這個科目的興趣濃厚了。當中不少的算術題，我要親身嘗試去解答。在過程中遇到不少問題和考驗，但只要肯努力，用心去做，我相信一定會找到答案，還很有滿足感呢！
科學科獲嘉許同學
2A 潘俊銘
這次剪報令我更了解中國航天技術的發展，深入認識科學。從中一開始，我對科學是一知半解的。甚麼是火箭？更不用說了。這個閱讀計劃就令我對科學產生興趣，令我想知道更多關於科學的知識。雖然我的志願不是科學家，但仍想深入認識科學。
3A 呂建婷
我深深地被奇妙的科學吸引住了。「冰凍三尺非一日之寒」，想要學好理科也是一樣，沒有平日穩固的基礎就不能對它其中的奧妙之處融會貫通。若能熟練掌握學習的方法，科學為生活帶來的影響，將會是深遠而有意義的。
6A 陳煒貞
科學研究可以促進人類生活的進步，為人類生活帶來極大的方便，同時亦可以對人類社會有莫大的衝擊。故此，我們應當在科研發展上多反省道德與科學的關係，吸取以往歷史的教訓，以科學家們的遺憾為借鑑。
個人､社會及人文教育科獲嘉許同學
中國歷史科
1A 馬寶錩
閱讀是一種有益身心的活動，我可以從中獲得知識。我喜歡讀書，最喜歡讀的是中國歷史，因為我可以認識古代的人是怎樣生活的，也可以認識到古代的行政策略，對我來說是十分有趣的！希望大家都可以領會到閱讀的好處。
1A 林婉君
最近老師開始教三國這一課，令我回想起有關三國的事件。相信很多人看過《三國演義》這本書，這本書是非常有意義的，所以我希望在此為大家推介這本書。
地理科
2A 潘雅芝
閱讀既可以擴闊我們的視野，又可以接收課本以外的新知識，認識外面未知而精彩的世界。我們要保持每天讀書的良好習慣，吸收課本內學習的新知識。我看過一本有關地理的書籍，書中談到人類的依賴令地球加速暖化，若果要保護地球，我們就要馬上行動，減少使用化石燃料，開發可再生能源。
2A 馮煒城
我覺得地理這一科的範圍很廣泛。因此書本的數量也很多，例如：氣象學、地質學等等。我閱讀過很多有關地理的課外書籍，認識有趣的地理知識。
通識科
3A 文嘉琳
閱讀真的有很多好處。起初我是抱着一個消磨時間的心態去閱讀的，但其實除了消磨時間外，在閱讀的過程中，我發覺我還有不少得着。閱讀可以令我認識到更多詞彙，改善我的文筆。在閱讀中學到的知識，還能應用於作文、小組討論等。最重要的是，閱讀能令我擴闊視野，改變我們對人生的價值觀和處事的態度。因此，我們應培養閱讀的習慣，豐富我們的知識寶藏。
3B 施偉德
我做完今次的閱讀習作後，學懂分析整件事情的前因後果，令我明白到金融海嘯與我們的關係十分密切。我希望大家遇上逆境時都能自強不息。
經濟及商業科獲嘉許同學 (專題研習)
6B 關振揚、蕭宇聰、黃天恩、麥嘉宜
金融海嘯對大部份香港人都帶來負面的影響，港人當然會密切注視本港的財政預算案，當中對預算案的意見好壞參半，我們明白政府是希望「授人以魚不如教人以漁」，加強各項就業支援及培訓，以長遠的利益為依歸，而不是一次性派金錢給受影響的人。
過往分析一件事時，只會著重一個道德及主觀的層面，所以難以作出一個客觀的判斷。不過，經過今次的專題報告後，我們漸漸覺得應以一個理性及經濟的層面去解釋政府的行為，加深我對經濟學的知識及興趣，多元化地發展我的思維模式，所以今次專題報告是有意義的。
4C 徐紫君、鍾婉蓉、黃曉欣、吳映彤
今次做這個專題研習真的十分有趣！我們可以模擬自己創業。這個概念很新鮮！做一個報告並不容易！在完成這個報告的過程中，我們知道分配工作和時間真是很重要的。
4D 許凱婷、林麗華、黃曉婷、胡雅婷
初時以為做這個專題報告很簡單，只是到商場調查，找找資料就可以了，沒想到去商場做調查的時候卻被拒絕了。雖然最後解決了開業的問題，但是我們面臨的問題是開設店鋪的位置、租金、人流等，之後還要計算我們店鋪的盈利，全組人都努力地做好自己應該的本份，緊守在自己的崗位，沒有放棄。組員們很團結，大家願意聆聽別人的意見。我們明白開設店鋪需要考慮很多因素，最重要的因素就是考慮進貨的款式，開業前要調查該商場其他同類店鋪的情況，還要親自去詢問店鋪的租金。