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AI x STEAM x 掃地機械人

同學用氣壓差的概念來解釋掃地機械人的運作原理,並將之製作成科學原理的動畫和小遊戲。這是一種「建構式學習」,是一個將「抽象概念」具象化為「心智模型」的過程。同學們必須先理解氣壓原理,才能將其轉化為數位邏輯,修訂參數的過程實際上是在進行科學假設的驗證,從而強化了對理論的記憶與理解。完成動畫後,同學動手製作了掃地機械人的模型,驗證壓力差的效果,並反思能量損耗、密封性等對實際效果的影響。活動後,同學在工作紙上遷移所學,推論飛機升降、馬桶抽水、針筒注射等背後的壓力差原理。返回